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No dia 26/03/2010 estaremos realizando o 5º encontro do Programa Pró-letramento onde estaremos discutindo Produção de texto.
O 4º encontro foi maravilhoso, discutimos os fascículos 5 e 6 Jogos e brincadeiras e Uso do livro didático.As discussões em relação a essas duas temáticas só vieram acrescentar os conhecimentos dos professores, uma vez que todos trabalham com jogos e brincadeiras diariamente em sua prática docente, no entanto, essa ação nunca é vista com cunho educativo onde o sistema de escrita alfabética é levado a reflexão e sim, acontece apenas para diversão, lazer e na maioria das vezes, enrolar tempo.
Já a discussão sobre o livro didático contribuiu significativamente ara os professores repensarem sobre essa prática.Sabemos que a maioria dos professores, usam o livro didático sem planejar o que realmente vão trabalhar, se determinada atividade atende ou não as necessidades de aprendizagem de seus alunos, usam-o como ja dizemos no parágrafo anterior, como mero passa tempo.
Sabemos que essas duas temáticas quando planejadas, possibilita o desenvolvimento do aluno em relaçao ao sistema de escrita alfabética, levando o mesmo a refletir sobre cada etapa do processo ensino apprendizagem, basta o professor comprometer-se e assumir seu verdadeiro papel enquanto educador, não o de tornar seus alunos como mero decodificadores, mas sim pessoas inseridas no mundo letrado, conhecedoras de seu papel na sociedade que estão inseridas.